СЦЕНАРІЙ ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ

до Нового року «Принцеса-Снігуронька» (7-8 класи)

Ведуча. Доброго дня, дорогі друзі, вчителі, гості!

Ведучий. Моє шанування почесній громаді.

Ведуча. Нарешті позаду заліки, контрольні роботи, диктанти.. І саме тому у нас сьогодні є важливий привід зустрітися.

Ведучий. Ти правий, але ми зібралися з іншої причини –

Разом. Святкування Нового року!

Ведуча. А який же Новий рік без Діда Мороза та Снігуроньки?

Ведучий. Тож давайте покличемо їх разом!

Разом. Дід Мороз ! Снігуронька! Дід Мороз ! Снігуронька! Дід Мороз ! Снігуронька!

Входить Дід Мороз

Дід Мороз:                              Всім привіт, дорослі й діти,
                                                в цей святковий добрий час,
                                                час чудовий, час привітний

                                               на добрий шлях і в добрий час.

                                                   Бачу, як вас тут багато,
                                                    хто великий, хто малий.
                                                     Розпочнемо наше свято,
                                                     зустрічаймо рік новий!

Ведуча. Дідусю, а де ж твоя внучка, Снігуронька?

Дід Мороз. Вона  сьогодні  здає екзамен з побажань та привітань. Тому я і завітав до вашої школи, щоб вибрати кмітливу, розумну, талановиту і гарну Снігуроньку для святкування Нового року.

Ведуча. Оголошуємо конкурс…

Разом. "Принцеса-Снігуронька"!

Ведучий. А оцінювати виступи учасниць СЬОГОДНІ будуть...

Оголошується склад журі.

Ведуча. Запрошуємо і Вас, Дідусю, зайняти почесне місце серед журі.

Дід Мороз проходить в зал.

Ведучий. Слухай, а конкурсантки , напевно, дуже хвилюються? Мені й самому якось не по собі.

Ведуча. Ці дівчата не з лякливих. Зустрічайте наших претенденток на почесне звання Снігуроньки!

Під музику учасниці виходять на сцену.

Ведуча. І хай вас не вводять в оману їхні усмішки, адже кожна з наших конкурсанток страшенно зосереджена і ХВИЛЮЄТЬСЯ. Допоможуть їм перемогти  групи підтримки від кожного класу. Причому своїми виступами зароблять додаткові бали для друзів.

Ведучий. Що ж, починаємо наше змагання. І першим іде конкурс із ду-у-уже оригінальною назвою "Візитка". Наші дівчатка мали нама­лювати кольоровими олівцями свої візитки і роздати їх членам журі...

Ведуча. Спинися, хлопче! У сценарії такого нема!

Ведучий. А що, імпровізувати ведучому забороняється?

Ведуча. Ні, але ж візитка - то щось зовсім інше! Дівчатка  повинні представити себе глядачам і зробити це якнайліпше!

Ведучий. Та вже нехай буде по-твоєму. Отже, "Візитка"! Найвищий бал – 5.

Учасниці представляють себе.

Ведучий. Бачу я, що складно буде журі сьогодні працювати. Що не обличчя – то справжня  Снігуронька. Шановне журі! Оцініть їх, будь ласка, бо не може така краса залишатися неоціненною!

Оцінювання. Оголошення результатів.

Ведуча. Це істинна правда, що українські дівчата не промах. І наші кон­курсантки зараз отримають чудову нагоду продемонструвати гля­дачам свою кмітливість у конкурсі «Точка зору». Позиція кожної оцінюється в 5 балів.

 Ведучий. Ось вам, дівчата, білети. Відповідатимете без підготовки. Відповідь повинна бути повна, з поясненням своєї точки зору.

Дівчата розв 'язують ситуації.

Ситуації:

- Ваші батьки посилили за вами нагляд, пригадавши не зовсім до речі, що татова прабабуся вийшла заміж у п'ятнадцятирічному віці. Ваші дії?

- Ваш хлопець крутий до неможливості: катається на машині, купленій за батьківські гроші, палить цигарки, куплені за мамині гроші, п'є усіляку гидоту, яку щодня рекламують, куплену за ба­бусині копійки і так далі. Що вам з усім цим робити?

-  Ваша улюблена вчителька поставила нам двійку із закрученим

хвостиком. Чи залишиться вона після цього нашою улюбленою вчителькою?

-В одному з конкурсів ви з подругою опинилися в різних командах. Ви знаєте правильні відповіді  на усі запитання для суперників. Команда подруги програє. Як ви вчините?

Ведучий. А  вас розважать учні 7-А класу.

Оголошення результатів за конкурс «Точка зору» та загальний підсумок.

Ведучий. Доки наші конкурсантки готуються до наступного випробу­вання, я хотів би прочитати вам, шановні глядачі, власну пое­му про моє ставлення до конкурсів краси. От послу­хай.

Я ставлюся до конкурсів краси,

Немов до соєвої ковбаси.

І в конкурсах отих і в тих ковбасах

Не вистачає якісного м'яса.

Ведуча. А ти цинік.

Ведучий. Ні, я реаліст. До того ж , це не стосується нашого конкурсу. Тому що наші дівчата не тільки вродливі, а ще й талановиті!

Ведуча. Конкурс «Золоте перо»!

Ведучий. Кожній учасниці треба підставити правильну риму у вірш. До уваги журі та юних конкурсанток!  Якщо рима підійшла  - учасниця отримує 5 балів.

Якщо ні , ви можете оцінити почуття гумору та оригінальність відповіді.

Ведуча. Запрошуємо дівчат взяти завдання.

-        З Новим роком всіх вітаєм,

Щастя, радості бажаєм.

Подивись: ялинка – диво!

А навколо так ………..(красиво)

-        Подивись: гостей багато,

Хто великий, хто малий.

Ми продовжуємо свято,

Зустрічаймо рік ………(новий).

-        Зимою падають сніги,

Співають хуртовини.

Це колискова для землі,

Спочинок для……….(людини).

-        Любі друзі, завітайте

-        В нашу школу, йдіть до нас!

-        Зустріть свято як годиться

-        Вже настав хороший …….(час)  

Ведучий. У мене є пропозиція наступного Нового року провести конкурс на кращу музу для поета. Для цього у нас є гідні кандидатури.

Ведуча. А от чи згодні з тобою члени журі, ми дізнаємося  після виступу учнів 7-Б класу.

Ведучий. Просимо оголосити результати за конкурс «Золоте перо» та загальний підсумок.

Оголошення результатів

Ведуча. А зараз, по моєму, найцікавіший конкурс

Ведучий. А-а-а! Він мені теж подобається. Це той конкурс, де доведеться дівчатам запрягати і розпрягати коника!

Ведуча. (зітхнула)Як ви вже здогадалися, йдеться про кон­курс, який називається "Мій коник".

Ведучий. Зараз дівчата  продемонструють свої вміння і таланти. Максимальна кількість балів -5! Просимо учасниць на сцену!

Конкурс .

Ведуча. Нічого не скажеш, коники були просто чудові. Дякуємо дівчат­кам, а тепер слово за журі.

Оцінювання конкурсу «Мій коник» та загальний бал.

Ведучий. Назву нашого наступного конкурсу мені зрозуміти дуже важко, бо добре знаю, хто такий кум і хто така кума, але зеленого поняття не мають, хто такий кумир.

Ведуча. Журі мають бути представлені такі речі, портрет кумира - раз, його життєве кредо - два, ваша мотивація вибору кумира - три.  Отже, конкурс "Мій кумир"! Учасниці, на сцену!

Конкурс.

Ведуча. З нетерпінням чекають свого виступу  учні 8-А класу.

Ведуча. Просимо до слова журі.

Оголошення результатів.

Ведучий. А зараз ми розпочинаємо фінальну частину конкурсу . Останній етап завжди відіграє вирішальну роль у змаганнях.

Ведуча. Долю учасниць вирішить конкурс «Зимова казка»!

Ведучий. Дівчата створили зимові моделі одягу для казкових персонажів і ми з нетерпінням чекаємо їхнього дефіле та коментарів до костюмів. Оцінювання за 5-бальною шкалою.

Ведуча. Так, бути творчою людиною непросто.

Ведучий. Чи справилися із завданням наша модельєри, скаже журі.

Оголошення балів  за конкурс та загальний підсумок.