Дід Мороз.  Ми зібралися в цей чудовий зал, щоб співати, водити хороводи, веселитися, проводити конкурси, розповідати новорічні віршики..

Снігурочка. Чекай, чекай, Діду Морозе. Ти говориш, наче перед нами дошкільнята.

Дід Мороз.  А хіба ні ?

Снігурочка. Та ти озирнися навкруги!

Дід Мороз.  Ой лишенько, я так закрутився, що подумав: ми в дитячому садочку.

Снігурочка. Отож бо!

Дід Мороз.  Ой біда-біда! А що ж нам робити? Я й слів не знаю, і взагалі (шепоче) я розгубився!

Снігурочка. Ох, Дідусю Морозе, старенький ти став у мене, забудькуватий.

Дід Мороз.  Та є трішки. А так я ще ого-го (кашляє) го-го.

Снігурочка. Звичайно-звичайно. Що б ти робив без своєї внучки?

Дід Мороз.  (зітхає)

Снігурочка. Дідусю Морозе, а для чого тобі палиця?

Дід Мороз.  Знана справа! Щоб легше ходити по заметах, злих собак відганяти…

Снігурочка. (пригортаючись до нього) Що мені з тобою робити? Адже ти не сказав головного.

Дід Мороз.  (голосно) З Новим роком!

Снігурочка. Та не це, я про палицю! Вона тобі потрібна…потрібна…

Дід Мороз.  Для солідності.

Снігурочка .Не тільки! Ну згадай, будь ласка,ти нею врятував замерзаючу дівчинку у казці «Морозенко», перетворив на злих собак мачуху та її злу доньку у казці «Дванадцять місяців». Ну…

Дід Мороз.  Та чого ти нукаєш, внученько. Звичайно, я це пам’ятаю (подумавши). Вона мені потрібна, щоб чарувати.

Снігурочка. Який ти в мене молодець, дідусю.

Дід Мороз.  Я такий!

Снігурочка. А тепер давай повернемось до наших школярів. (уточнює) Дідусю, шко-ля-рів!.

Дід Мороз.  Так ми ж нікуди й не ходили, щоб повертатись.

Снігурочка. (зітхає) Якщо ми вже готові, то , може, підготуємо когось з учнів…

Дід Мороз.  Як це?.

Снігурочка. Так у тебе ж є…(показує на палицю).

Дід Мороз.  А-а-а, Дід Мороз.  чарівна палиця!

Снігурочка. З її допомогою ми й виберемо ведучих.

Дід Мороз.  Зав’яжи мені очі, онученько, я буду по черзі підходити до дітей. Кого палиця вибере, той і ведучий (Снігурочка зав’язує очі і веде по залу. Таким чином вибирає ведучих. Усі герої заходять на сцену.)

Снігурочка. От у нас і є ведучі.

(ведучі розгублено озираються)

1 ведучий. Ми дуже раді, що нас обрала палиця Діда Мороза, але ….

2 ведучий. Але ми не знаємо, що робити.

Дід Мороз.  Моя чарівна палиця все зробить і всьому вас научить.

Снігурочка. А щоб ви не розгубилися і не забули свої слова, ми дамо вам підказки (дає планшети з текстом).

Дід Мороз.  Отож, розпочинаємо наше свято!

Снігурочка. Для налаштування на казковий лад  хореографічний колектив під керівництвом Марини Забродіної виконає танок_________________________

Танок

1 ведучий. Доброго дня, любі друзі!

2 ведучий. У переддень Нового року ми розпочинаємо конкурсно-розважальну, танцювально-співальну програму «Новорічна карусель».

1 ведучий. Уже зачекалися виходу на сцену команди 7 та 8 класів.

2 ведучий. Давайте привітаємо  їх  оплесками!

1 ведучий. А щоб було все по зимовому ми зробимо  завірюху у складі команд.

Кожен  учасник витягне жеребок . Кому дістався №1 стає по праву руку, кому №2 по ліву.

1 ведучий. Даємо новоствореним командам 30 секунд для того щоб придумати назву команді і обрати її капітана.

І так І команда має назву ____________ її капітан _____________

Капітан ІІ команди ______________, яка має назву _____________

2 ведучий. Тож вітаємо команди   оплесками!!!

1 ведучий. При проведенні нашої новорічної каруселі у конкурсах будуть брати участь не тільки учасники команд, а й вболівальники.  

2 ведучий. Тому ми розділимо зал умовною лінією. Вболівальники, що сидять по праву сторону від ялинки вболівають за команду _______________, і всі зароблені бали будуть зараховані цій команді, а вболівальники, що сидять по ліву сторону від ялинки вболіватимуть за команду _____________, і відповідно бали ,що зароблять вони будуть зараховані їй.

1 ведучий. А судити наш конкурс буде вельмишановне журі у складі Діда мороза, Снігуроньки

2 ведучий. ____________________________________________________________________________________________________________________________________              

1 ведучий.  А для того, щоб розігнати нашу новорічну карусель, ми розпочнемо конкурс: «ТАК чи НІ» .

Для щоб набрати найбільшу суму балів, вам потрібно правильно відповісти на ствердження  відповіддю «ТАК» чи «НІ».  За кожну правильну відповідь ви отримуєте 1 бал.

1 ведучий. Команди повинні відповідати швидко, на роздуми час майже не дається.

2 ведучий. Першою почне конкурс команда_____________________________

1 ведучий. Отже, почали.

1.    В Антарктиді немає полярних ведмедів (ТАК)

Полярні ведмеді живуть зовсім не в Антарктиді, а в Арктиці.

2. В Антарктиді є річки . (ТАК) Однією з них є річка Онікс, яка забирає талі води на схід.

3. Антарктида - найсухіше місце на Землі. (ТАК)   

4. В Антарктиді є постійні жиелі? (НІ)   

5. Одна з країн світу володіє цим континентом. (НІ)

1 ведучий. Цим запитанням завершився конкурс для команди_____________. 

2 ведучий. А от наскільки швидкі і кмітливі учні команди ______________, ми дізнаємося прямо зараз.

1 ведучий. Отже, слухаємо запитання.

1.  Це єдиний континент без часових поясів. (ТАК)

2.Антарктида - це єдине місце на Землі, де можна знайти Імператорських пінгвінів. (ТАК)

3.  Антарктида — це єдиний континент, на якому немає місцевих видів мурах. (ТАК)

4. Найбільшою сушею, покритої льодом, є Антарктида (ТАК)

5. Приблизна маса найбільшого айсберга становила приблизно 3 мільярди тонн. (ТАК)  

1 ведучий. Мабуть, кожна команда старалася і справилась із завданням.

2 ведучий. Сподіваємося, наші судді не замерзли і зараз скажуть, скільки балів набрала кожна з команд.

Оголошення балів

1 ведучий. Дякуємо суддям.

2 ведучий . Щось наші вболівальники засумували.

1 ведучий . Мабуть тому, що вони теж хочуть брати участь у конкурсі.

2 ведучий . Тож наступний конкурс для них. «Впіймай сніжинку» .

1 ведучий Запрошуємо по одному представнику від вболівальників кожної команди.

2 ведучий Вашим завданням буде зловити якнайбільше сніжинок вудкою, поки звучить мелодія. Бали зараховуються вашим улюбленим командам.

Конкурс

1 ведучий . Дякуємо за участь у конкурсі.  А наступний конкурс був домашнім завданням - «Загадаю я загадку».

2 ведучий. Тільки загадки наші незвичайні. Вони - на кмітливість і почуття гумору.

1 ведучий.  Наскільки ви кмітливі, оцінять наші шановні члени журі. Максимальний бал-2.

2 ведучий. Отже, ви бачите на малюнку зображення і капітан команди озвучує свій варіант відповіді. Першим має право відповіді капітан команди

________

1 ведучий . Конкурс «Загадаю я загадку» завершено!

2 ведучий . Слово за журі. Скільки ж балів отримали гравці?

Виступ журі

1 ведучий. Я бачу, гравці зібралися не прості, навпаки, оригінальні.

2 ведучий. Так, наші гравці продемонстрували не лише  свою творчу уяву, але й почуття гумору.

1 ведучий. А от наступний конкурс ми вигадали, щоб перевірити, наскільки ж талановиті команди.

2 ведучий Конкурс «Поети навпаки»!

1 ведучий. Кожна команда отримає вірш і повинна буде прочитати його навпаки: почати від останнього рядка  і  завершити першим.

2 ведучий. Читати треба виразно, не збиватись !

1 ведучий. Отже, команди готові?..

2 ведучий. Та зачекай! Ми ж не сказали найголовнішого. Вірш треба ще скласти!

1 ведучий. Так, справді! Вірші ми «випадково» (підморгує) розрізали. І тепер у вас по 17 рядків віршів "Зимова пісенька" (Л.Глібова) та   "Мандрівниця-віхола" (Аркадія Музичука) .

2 ведучий. Отже, один, два, три, почали!

1 ведучий. А щоб наша глядачі не нудьгували, пропонуємо вашій увазі художній номер__________________________________________________

2 ведучий. Зустрічаймо оплесками!

художній номер
 

1 ведучий. Дякуємо за приємний сюрприз______________________________

2 ведучий. Наші гравці уже підготувалися і готові відповідати.

1 ведучий. Нагадуємо, що треба було скласти вірша і виразно прочитати його, починаючи з останнього до першого рядка, ні разу не збитися!

2 ведучий. Просимо до мікрофона команду_____________________________!

Відповідь команди

1 ведучий. Настала черга команди__________________________.

Відповідь команди

2 ведучий. Ми побачили, як активно ви підтримуєте учасників своєї команди, і тому вирішили провести конкурс для вас, тобто вболівальників.

1 ведучий. Наші  асистенти стрічкою розділять зал на 2 частини. Із початком новорічної пісні кожна команда намагатиметься перебити повітряні кульки на територію суперників.

2 ведучий. По закінченню мелодії кульки, які залишилися на території кожної команди, підрахуються. Де виявиться менше кульок, та команда і перемогла!

1 ведучий. Бал зараховується в скриньку команди, яка знаходиться з вашого боку.

конкурс

2 ведучий. Мені здається, цей конкурс підтвердив, що наші гравці не лише кмітливі й талановиті, а й спритні та вправні!

1 ведучий. Ми знову повертаємося до наших команд____________ та _________________. А от чи готові вони зустрічати Новий рік та Різдво, ми зараз перевіримо.

2 ведучий. Конкурс «Новорічний тест»!

1 ведучий. Кожна команда отримає 6 новорічних запитань. На роздум у вас є 30 секунд. Якщо у гравців правильної відповіді немає, лише тоді  суперники можуть дати свій варіант.

2 ведучий. За кожну правильну відповідь отримуєте 1 бал.

1 ведучий. Отже, все зрозуміло? Тоді першою гратиме команда____________

1. На  перших різдвяних листівках був зображений зовсім не Дід Мороз і Санта Клаус, а…Хто? (Христос)
2. В оповідках багатьох народів Європи різдвяні ельфи не дарували подарунки, а самі отримували їх від людей. За що? (оберігали дім від злих сил)
3. Зустрічаючи Новий рік 10 лютого, в’єтнамські жінки  наряджаються в одяг червоного та жовтого кольорів. Чому вони надають перевагу такій гаммі?  (це кольори в’єтнамського національного прапора)
4. У 4 столітті в лікійському місті Міри жив єпископ Микола, який став згодом святим. Назвіть його українського колегу(Дід Мороз).
5. У Германії ці сезонні робітники повинні мати зріст не менш ніж 180 см, бас, бороду. Спеціальний одяг їм видається безкоштовно. Якого вона кольору? (Червоного – це Санта Клаус)
6. Китайці святкують Новий рік 1 січня і  згідно лунного китайського календаря – 23 січня та 19 лютого, індонезійці – 1 січня згідно ісламського лунного календаря, православні – 14 січня згідно юліанського календаря, іранці – 21 березня. Чому існує така розбіжність? (кожна релігійна конфесія  зустрічає Новий рік згідно свого календаря)

2 ведучий.  Отже, настала черга команди____________  пройти тест на готовність зустрічати Новий рік та Різдво .

1. Чим за звичай умивають обличчя на Новий рік  в Угорщині, щоб увесь рік бути забезпеченим? (грошами)
2. У деяких країнах Північної Європи діти отримують подарунки не в день народження Христа, а через 12 днів. Яка подія унаслідується таким чином? (мудреці принесли подарунки на 12 день після народження дитини)
3. У Британії прикрасою різдвяного столу є пиріг. Згідно старовинного рецепту, він повинен бути начинений предметами, які передбачають долю на найближчий рік: обручка – до заміжжя,   монетка – до багатства…. А який предмет повинен принести вдачу? (маленька підкова)
4. Будь-яка канадська дитина може написати лист Санта Клаусу . Для цього в поштових відділеннях працюють приблизно 9 тисяч добровольців. Чого вони навчають дітей? (правильно писати адресу)
5. Рудольф на прізвисько Червоний Ніс освітлює дорогу Санта Клаусу, тому навіть  у най густіший туман  він завжди приходить вчасно. А хто такий цей Рудольф? (олень)
6. Через який народний звичай італійці не ходять по тротуарам і вулицям 31 грудня? (викидають старі речі)

1 ведучий . Ось уже четвертий конкурс завершився.

2 ведучий. Чи пройшли команди «Новорічний тест», нам зараз скажуть члени журі.

Виступ журі

1 ведучий. Позаду найскладніші конкурси.  І знову прийшла пора трохи розважитися нашим вболівальникам та принести бал своїм командам.

2 ведучий Конкурс має назву «Хто швидше». Умови цього конкурсу дуже прості. Усі вболівальники вишиковується в 2 колони по обидва боки ялинки.

1 ведучий. З початком мелодії ви повинні якнайшвидше передати повітряну кульку своєму сусіду позаду. Бал отримає та команда, чиї вболівальники будуть найспритніші!

Конкурс

1. «Три белых коня»

2 ведучий. Почекай!  У нас же ще залишився один конкурс

1 ведучий. Я про це і говорю, що прийшла пора трохи розважитися, тому що зараз конкурс «Угадай мелодію».

2 ведучий. Зараз ви прослухаєте початок новорічних мелодій. Хто перший відгадає пісню або наспіває її продовження, тому і зараховується 1 бал!

1 ведучий Отож, слухаємо мелодію.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Новорічна карусель», нам зараз скажуть Дід Мороз і Снігуронька.

Оголошення результатів.

Дід Мороз. Нехай це свято буде чарівне,

                    А Новий рік хай настрій піднесе,

                    Нехай багато радісних подій

                    І днів щасливих принесе

Снігуронька . Хай Новий рік ввійде, як казка,

                          У домі вашому поселиться,

                           Його наповнить теплота і ласка,

                            Достаток килимом постелеться!

Разом. З Новим роком! З новим щастям!